"vers l'incalculable d'une autre pensée de la vie"

Author: Biostudies Society Page 16 of 26

(Re) Constructing Lives

Biography Society Worskshops
Annual Conference of the SAES
Université de Reims Champagne-Ardenne
1-3 June 2017

Do biographies necessarily impose on lives an artificial pattern? Is not a life already a construction, quite apart from any attempt to write about it? If, on the one hand, biography may serve the ideological purpose of ceaselessly constructing and reconstructing idealized lives of iconic historical figures, on the other hand, it may just as well work the other way around. If biography can serve the purposes of myth-making, modern biography is more often than not an investigation, de-constructing the lives of historical personages to re-construct them on a more true-to-life basis. For instance, in a distant past, James Anthony Froude’s Life of Carlyle scandalized his contemporaries by knocking the great man off his pedestal, paving the way for Lytton Strachey’s Eminent Victorians, and much more recently the biographies of C. G. Jung by Richard Noll and Ronald Hayman, reconstructing the life of the Swiss psychologist in a very iconoclastic light, or again Pierre Péan’s François Mitterand, Un jeunesse française, unearthing once more the socialist leader’s commitment with the Vichy government.

This workshop will particularly welcome contributions looking at the positioning of biographies relatively to this ideological notion of “construction”. Other papers may concentrate rather on the biographers’ narrative discourse as a process of re-constructing those parts or sides of their subjects’ lives that have been erased out of historical document, whether intentionally or accidentally—a limit case in this respect is Ivan Jablonka’s Laetitia, and the use of ‘fictions de méthode’ to investigate the gaps. Another direction worth exploring would be the way in which, biographical information about an author/an artist may drastically inflect the reception of his/her work.

Please send a (provisional) title before 20 January 2017, and an abstract of no more that 200 words before 1st March to Joanny Moulin, joanny.moulin@univ-amu.fr.

“Based upon a Life”: The Biopic Genre in Question

Joanny Moulin
“Biophoty: The Biofilm in Biography Theory”
Based upon a Life: The Biopic Genre in Question
LISA e-journal
vol. XIV-n°2 | 2016
https://doi.org/10.4000/lisa.8947

Prochaines séances du SEMINAIRE “BIOGRAPHIE” 14 et 15 décembre 2016

Conférence du Séminaire Biographie

Jeudi 15 décembre à 17h – Maison de la Recherche – salle 2.44

Taïna Tuhkunen

Professeur des universités en études américaines à l’Université d’Angers

« Inspiré d’une vie » : le genre biopic en question

Définissant le biopic (film biographique/biographie filmée) comme la représentation de « la vie d’un personnage historique, passé ou présent », George F. Custen fait le constat que les stars et les célébrités sont également des « figures historiques emblématiques » dont l’image publique peut interférer avec le discours historique véhiculé par ces films (Bio/Pics, How Hollywood Constructed Public History, 1992, 5). Plus récemment, Ellen Cheshire a demandé si ce genre « calomnié et incompris » constitue un genre à part (Bio-Pics: A Life in Pictures, 2015, 3). Le biopic est, en effet, à l’origine de nombreuses controverses, non seulement en raison de sa prétention à la véracité historique, mais par sa praxis de l’intertextualité et de la réflexivité, ses dichotomies sexuelles, ou bien son attachement, encore aujourd’hui, à la tradition hagiographique susceptible d’affecter les stratégies visuelles et narratives des récits de vie filmiques. Ce numéro de la Revue LISA/LISA e-journal explore les divers mécanismes, modalités et conventions sur lesquels s’appuie la construction des « destins exceptionnels » à l’écran (cinéma/télévision).

Notez la publication dans

XIV-n°2 | 2016“Based upon a Life”: The Biopic Genre in Question

Conférence du Séminaire Biographie

Mercredi 14 décembre à 17h – Maison de la Recherche – salle 2.44

Tobias Heinrich

Austrian Lektor in German literature and language at New College, University of Oxford

Exemplary lives ­ Why we read biographies and what German Enlightenment has to say about it

Biographies are and have been since the eighteenth century one of the most popular genres on the book market: whether it be Plutarch’s lives of Alexander and Caesar, Hermione Lee’s award­winning biography of Virgina Woolf or Walter Isaacson’s best­selling book on Steve Jobs. This talk is going to examine the reasons for our ongoing fascination with biographies. In this respect, it will look at the German Enlightenment and the advocates of biography as the key genre of a hermeneutic worldview. The thoroughly modern assumption that man can be readable like a book is merged with older models of edification and spiritual formation through literature, resulting in the notion that we can acquire authority over our own biography only through the lens of the lives of others.

Séminaire “Biographie” 15/12 – Taïna Tuhkunen “Inspiré d’une vie”: Le genre biopic en question

Conférence

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“Inspiré d’une vie”: Le genre biopic en question

 Pr. Taïna Tuhkunen

Professeur de Littérature américaine – Université d’Angers
Aix-Marseille Université
Site Schuman, Aix-en-Provence
La Maison de la recherche
salle 2.44
17:00 -19:00

 

 

 

TOBIAS HEINRICH”EXEMPLARY LIVES: WHY WE READ BIOGRAPHIES & WHAT GERMAN ENLIGHTENMENT HAD TO SAY ABOUT IT”

Conférence

14 décembre 2016

Dr Tobias Heinrich

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“Exemplary Lives: Why we read biographies and what German Enlightenment had to say about it”

Aix-Marseille Université

ALLSH, Site Schuman, Aix-en-Provence

Maison de la Recherche – 17.00-19.00

salle 2.44

Dr Tobias Heinrich est Lektor à New College, Oxford University, Docteur de l’Université de Vienne, où il a été chercheur associé au Ludwig Boltzman Institut für Geschichte und Theorie der Biographie.

Voici une selection de ses publications:

Leben lesen. Zur Theorie der Biographie um 1800. Wien, Köln, Weimar: Böhlau (forthcoming 2016)

Porträts, Denkmäler, Galerien. Zur Genese bildhafter Denkfiguren in der Biographik um 1800. In: Wissenstexturen. Literarische Gattungen als Organisationsformen von Wissen. Ed. Gunhild Berg. Frankfurt am Main: Peter Lang 2014, pp. 105-124.

Akademisches Gymnasium. Pflichterfüllungswolken und Künstlerträume. In: Hofmannsthal. Orte. Ed. by Wilhelm Hemecker and Konrad Heumann. Wien: Zsolnay 2014, pp. 32-48.

Communicative Identity in the Eighteenth Century; Johann Wilhelm Ludwig Gleim’s Epistolary Network and the Cult of Friendship. In: European Journal of Life Writing 3 (2014), VC 100 – VC 122.

Wolfgang Amadeus Mozart – Die biographische Konstruktion eines Genies. In: Der Deutschunterricht 64 (2012), pp. 14-27.

“This, I believe, is the only means of defying death”: Johann Gottfried Herder’s Concept of Intellectual Biography. In: Lumen 28 (2010), pp. 51-67.

Biographie als Hermeneutik. Johann Gottfried Herders biographischer Essay Über Thomas Abbts Schriften. In: Die Biographie – Beiträge zu ihrer Geschichte. Ed. by Wilhelm Hemecker. Berlin, New York: de Gruyter 2009, pp. 13-41.

Die montierte Biographie. Alexander Kluges Lebensläufe als Modell ‘offener’ Biographik. In: Die Biographie – Beiträge zu ihrer Geschichte. Ed. by Wilhelm Hemecker. Berlin, New York: de Gruyter 2009, pp. 367-392.

(featured image: Johann Gottfried Herder)

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